每當我們拿到心愛的物品或文具時，總是十分開心，如果能擁有零用錢，更是一件幸福的事！許多人常常被愛吃的零食或喜愛的商品所吸引，輕易地把零用錢花掉 ；有些人就懂得儲蓄、分配金錢，購買有價值、真正需要的物品，滿足自己對物慾的需求。可見，如何支配零用錢，可是一門大學問呢！

本教案以「善用零用錢」為教學重點。首先請學生分享最近購買的物品及當時購買的動機。接著觀賞影片，提出問題：丁丁妹妹是如何買到喜歡的烏克麗麗？丁丁為什麼想把零用錢花掉？他把零用錢拿去做什麼？聰明的妹妹教丁丁如何分配零用錢？引導學生思考：怎樣才能有效運用零用錢？從訂定明確的目標到願望實現。接著進行「美夢成真」活動，透過學習單設計，讓學生學習理財，規劃零用錢，只要會儲蓄加上管理就能積沙成塔，很快地就可美夢成真，享受做金錢主人的成就感！在我們日常生活中，想要的東西非常多，消費前應先釐清自己的想法，也可以和父母親討論，學習從「想要」和「需要」之間作取捨，培養良好的消費習慣和價值觀，就可以成為很棒的理財小老師！

儲蓄能積少成多，以備不時之需，也能帶來成就感。若能從小培養正確的金錢觀念、善用零用錢，學習理財並養成儲蓄的好習慣，能讓未來的生活過得更豐富，一生將受益無窮。

文：法鼓山教師聯誼會教案研發組