分工合作對團體是非常重要，集合許多人的力量，工作效率大，可完成巨大的任務。任何的事務與工作，大家一起腦力激盪，就能產生很多好點子。透過團體分工完成，絕對比個人的力量更有效果。

本教案以教室佈置一事來說明分工合作的重要。首先讓學生分享生活中分工合作的經驗，接著欣賞心靈環保動畫「教室佈置比賽」。影片中，小雯負責教室佈置的統籌事項，分配工作。到了真要分工執行時，多人卻消失蹤影，只有兩人出席幫忙。雖然佈置後的教室大家都讚不絕口，但老師機會教育同學：教室本是大家的，比賽得名並不重要，重要的是大家一起參與的過程……。最後全班協力完成不可能的任務。看完影片後，再以問題引導學生：為什麼已佈置好的公佈欄變成一片空白？教室佈置比賽的用意是什麼？釐清正確觀念：團體工作是大家的責任，不該是少數人的責任，分工合作是應該有的態度。壓軸進行「手牽手向前走」活動，將全班分成數組，分組團隊進行，活動精神重在團隊合作。在一個團體裡，每個人都一樣重要，少了一個人的參與就不完整了，一起享有責任和榮譽，不是很棒的事嗎？

分工合作中，相互觀摩學習，我們能學習到很多書本學不到的能力。團體生活需大家一起分工努力，成就團體也是成就自己，所以團體責任也是個人責任。

文：法鼓山教師聯誼會教案研發組